Se proyectarán cuatro escenas de la película El amor tiene dos caras en las que se presentan varías actuaciones de dos profesores que observaremos detenidamente.
Escena 1. Observar la actitud del profesor y los alumnos.
Escena 2. Comparar la escena de esta profesora con la del profesor.
Escena 3. Identificar qué quiere cambiar el profesor de su práctica.
Escena 4. Identificar qué modifica en su práctica el profesor.
A partir de estas escenas, realizaremos una plenaria con los siguientes ejes de discusión:
- Realizar una práctica educativa centrada en el aprendizaje.
- Los aprendizajes relacionados con los contextos de vida de los estudiantes.
- Una práctica docente que va más allá del conocimiento de la disciplina.
Por último realiza un comentario en relación con el tema de este apartado.
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